Өзiн-өзi тану сабағының жоспары

Цель: через раскрытие понятий «доброта», «вежливость», «культура», «искренность»

Задачи:

- раскрывать значение понятий «доброта», «вежливость», «культура поведения»;

- расширять представление учащихся о культуре общения;

- воспитывать проявление доброты, вежливости, культуры, искренности.

Ресурсы:(материалы, источники)

Интерактивная доска, видеоролики, песня

Учащиеся сидят закрыв глаза и слушают текст, который читает учитель.

Слова песни на сайте: https://www.gl5.ru/daki-doroga-dobra.html

Ход урока:

1. Орг.момент. Позитивный настрой.

Улыбнитесь друг другу, улыбнитесь нашим гостям. Хорошего всем настроения.

Концентрация на свете.

Пожалуйста, сядьте удобно, спину держите прямо. Руки и ноги не скрещивайте. Руки можно положить на колени или на стол. Расслабьтесь. Закройте, пожалуйста, глаза.

Представьте, что солнечный свет проникает в вашу голову и опускается в середину груди. В середине груди находится бутон цветка. И под лучами солнца бутон медленно раскрывается, лепесток за лепестком. В вашем сердце расцветает прекрасный цветок, свежий и чистый, омывая каждую мысль, каждое чувство, эмоцию и желание.

Представьте, что свет начинает все более и более распространяться по вашему телу. Он становится сильнее и ярче. Медленно опускается вниз по рукам. Ваши руки наполняются светом и освещаются. Руки будут совершать только добрые, хорошие действия и будут помогать всем. Свет опускается вниз по ногам. Ноги наполняются светом и освещаются. Ноги будут вести вас только к хорошим местам для совершения добрых дел. Они станут инструментами света и любви.

Далее свет поднимается к вашему рту, языку. Язык будет говорить только правду и только хорошие, добрые слова. Направьте свет к ушам. Уши будут слышать хорошие слова, прекрасные звуки. Свет достигает глаз. Глаза будут смотреть только на хорошее и видеть только хорошее. Вся ваша голова наполнилась светом, и в вашей голове только добрые, светлые мысли.

Свет становится все интенсивнее и ярче и выходит за пределы вашего тела, распространяясь расширяющимися кругами. Направьте свет всем вашим родным, учителям, друзьям, знакомым. Пошлите свет и тем, с кем у вас временное непонимание, конфликты. Пусть свет наполнит их сердца. Пусть этот свет распространится на весь мир: на всех людей, животных, растения, на все живое, повсюду.… Посылайте свет во все уголки Вселенной. Мысленно скажите: «Я в свете…Свет внутри меня… Я есть Свет».

 Побудьте еще немного в этом состоянии Света, Любви и Покоя.

Теперь поместите этот Свет снова в ваше сердце. Вся Вселенная, наполненная Светом, находится в вашем сердце. Сохраните её такой прекрасной.

Потихоньку можно открывать глаза. Спасибо.

 - Кто может поделиться своими ощущениями?

Проверка домашнего задания:

Сказка «Зайка»

Индийская народная сказка

-Пересказ сказки.

-Беседа по сказке.

– Почему зайка не поздоровался со слоненком?

- Почему зайке стало стыдно?

Выставка рисунков.

- Ребята, а вы оказывались в таких ситуациях?

- Как вы думаете,  влияют ли вежливые слова на людей?

Позитивное высказывание (цитата).

«В человеке все должно быть прекрасно –

и лицо, и одежда, и душа, и мысли…»

                                                                                                        (А.П.Чехов)

(Хором повторите цитату)

-Как вы понимаете это высказывание?

Рассказывание истории (беседа).

1. Показ презентации «Азбука общения»

Вежливость - это умение вести себя так, чтобы другим было приятно с тобой общаться. Вежливые слова и добрые по­ступки творят чудеса. Они делают людей во всем мире добрее, лучше, чище душой. Истинная вежливость всегда идёт от души, выражает характер человека. Вежливые люди ведут себя культурно, заботятся о других. С такими людьми приятно об­щаться и дружить.

1. Давайте узнаем, как хорошо вы знаете вежливые слова.

Я загадываю вам загадки, а вы их разгадываете, отвечаем, подняв руку.

Встретив зайку, ёж-сосед
Говорит ему: «…»  (Привет!)
 

А его сосед ушастый
Отвечает: «Ёжик, …»   (Здравствуй!)

К Осьминожке Камбала
В понедельник заплыла,
А во вторник на прощанье
Ей сказала: «…»  (До свиданья!)

Неуклюжий песик Костик
Мышке наступил на хвостик.
Поругались бы они,
Но сказал он «…»   (Извини!)
 

Трясогузка с бережка
Уронила червяка,
И за угощенье рыба
Ей пробулькала: «…»  (Спасибо!)

Толстая корова Лула
Ела сено и чихнула.
Чтобы не чихала снова,
Мы ей скажем: «…»   (Будь здорова!)

Говорит Лиса Матрёна:
«Отдавай мне сыр, ворона!
Сыр большой, а ты мала!
Всем скажу, что не дала!»
Ты, Лиса, не жалуйся,
А скажи: «…»    (Пожалуйста!)

Катя пупсика Игнатку
Уложила спать в кроватку –
Больше он играть не хочет,
Говорит: «…»  (Спокойной ночи!)

Игра «Поздороваемся»

«Вы европейцы – здороваетесь за руку.

Вы индийцы – здороваетесь, сложив ладони у лица.

Вы японцы – здороваетесь полупоклоном.

 Вы папуасы – здороваетесь, потершись носами.

Вы инопланетяне – здороваетесь, подпрыгивая.

А теперь пусть каждый поздоровается с соседом!»

-Посмотрите друг на друга, обратите внимания на то, какие мы разные. У нас разный цвет глаз, волос, кожи. У нас разные имена и фамилии. Мы принадлежим к разным национальностям. Но мы все должны жить в дружбе и уважении друг к другу.

В этой игре дети получают урок толерантности: все мы разные, но рады друг другу.

Творческая деятельность, групповая работа.

Давайте разгадаем, как звучат вежливые слова на разных языках.

Приема «Шифровальщики»

Каждой команде предлагается расшифровать слова на определенном языке.

Карточка 1      (Маша, Алина, Мелисса)

Каз.яз

Зачеркните все солнышки.

сJәJлJеJмJеJт  JсJіJзJбJеJ;   сJаJуJбJоJлJыJңJыJзJ;   рJаJқJмJеJт.

Карточка  2         (Юля, Лида, Эльвира)

Зачертни все часы

Англ.яз

T¿h¿a¿n¿k ¿y¿o¿u      ¿ h¿e¿l¿l¿o    ¿ g¿o¿o¿d¿  -b¿y¿e¿

Карточка 3       (Даша, Анжела, Стефан)

Переставьте слоги местами и получите слова.

Рус.яз

рое Доб  ро ут, до ния да сви, ните изви.

Игра:

Я называю слово, если оно относится к вежливому общению, то хлопаем в ладоши, а если называю слова, которые относятся к невоспитанным людям, то топаем ногами.

Извините, до свидания, жадина, спасибо, здравствуйте, ябеда, добрый день,

 добрый вечер, доброе утро, забияка, пожалуйста, вы очень добры, благодарю, вредина, пока. 

И так, что быть вежливым и воспитанным нужно:

- употреблять в речи вежливые слова;
- не обижать других и не обижаться самому;
- помогать людям;
- не ссориться во время игр с друзьями.
 

Групповое пение.

Песня «Дорогою добра»

Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой?
Куда по свету белому
Отправиться с утра?

Иди за Солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Иди за Солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Забудь свои заботы,
Падения и взлёты,
Не хнычь, когда судьба ведёт
Себя не как сестра,

А если с другом худо -
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди
Дорогою добра!

А если с другом худо -
Не уповай на чудо,
Спеши к нему, всегда иди
Дорогою добра!

Ах, сколько будет разных
Сомнений и соблазнов,
Не забывай, что эта жизнь -
Не детская игра!

Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Ты прочь гони соблазны,
Усвой закон негласный:
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Спроси у жизни строгой,
Какой идти дорогой?
Куда по свету белому
Отправиться с утра?

Иди за Солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Иди за Солнцем следом,
Хоть этот путь неведом,
Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Иди, мой друг, всегда иди
Дорогою добра!

Домашнее задание.

Составить кластер «Качества воспитанного человека»

Заключительная  минута тишины.  (музыка)

Закройте глаза.

Вспомните, о чем мы сегодня с вами разговаривали на уроке.

Я желаю вам, чтоб вы оставались такими же искренними, добрыми и вежливыми детьми.

И помните, к вам люди будут относиться ровно так же, как вы относитесь к ним.

Спасибо за урок.